Συνεχίζεται ο αναβρασμός στα σχολεία: Πάνω από 300 μονάδες τελούν υπό κατάληψη - 34 σχολεία στην Πάτρα - Θέμα αναπλήρωσης ωρών

 

Συνεχίζεται ο αναβρασμός στα σχολεία της Πάτρας. Συγκεκριμένα 34 σχολεία έχουν καταληφθεί από χθες από τους μαθητές και δηλώνουν πως θα συνεχίσουν αν δεν γίνουν αποδεκτά τα αιτήματά τους.

Ολοκληρώθηκε η πορεία μαθητών στο κέντρο της Πάτρας - 32 σχολεία υπό κατάληψη - ΒΙΝΤΕΟ - ΦΩΤΟ

 

Κεραμέως: Τίθεται ζήτημα αναπλήρωσης ωρών
Σύμφωνα με τις τελευταίες εκτιμήσεις, πάνω από 300 σχολεία τελούν υπό κατάληψη, ενώ επιπλέον 118 σχολεία και τμήματα παραμένουν κλειστά λόγω κρουσμάτων κορωνοϊού. Για το ζήτημα των καταλήψεων μίλησε το πρωί της Δευτέρας, στην εκπομπή «Καλημέρα Ελλάδα» του ΑΝΤ1, η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως.

Η υπουργός σημείωσε ότι τα σχολεία φέτος ξεκίνησαν να λειτουργούν υπό πολύ δύσκολες συνθήκες λόγω της πανδημίας του κορωνοϊού. «Αυτό που πρέπει να κρατήσουμε είναι ότι η συντριπτική πλειοψηφία των μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας εφαρμόζουν με τρόπο υποδειγματικό τα μέτρα. Αναμέναμε τα κρούσματα, υπάρχουν κρούσματα στην κοινωνία, όμως έχουμε θωρακιστεί με πλαίσιο για την αντιμετώπισή τους», επεσήμανε η κυρία Κεραμέως.
Σε εκείνο το σημείο υπουργός υπογράμμισε ότι η τηλεκπαίδευση είναι υποχρεωτική για τα σχολεία και τα τμήματα που κλείνουν λόγω κορυσμάτων κορωνοϊού.

Σε ό,τι αφορά τις καταλήψεις, η υπουργός Παιδείας είπε ότι «δεν είναι η μεγάλη εικόνα, τα σχολεία λειτουργούν. (…) Ο διάλογος γίνεται μόνο με ανοικτά σχολεία. Δεν μπορεί κανείς να στερεί στον άλλον το δικαίωμα στη μάθηση, να διακόπτει την εκπαιδευτική διαδικασία».

Η Νίκη Κεραμέως, αναφορικά με τους αριθμούς των καταλήψεων, είπε ότι «είναι μια μεταβαλλόμενη κατάσταση», επισημαίνοντας ότι κάποια σχολεία το πρωί δηλώνονται υπό κατάληψη, όμως στη συνέχεια λειτουργούν.

Καταλήγοντας, μάλιστα, έθεσε ζήτημα αναπλήρωσης των χαμένων ωρών: «Οι καταλήψεις προφανώς δεν έχουν καμία θέση. Είμαστε εδώ για διάλογο, με ανοιχτά σχολεία. Στον βαθμό που υπάρχει απώλεια διδακτικών ωρών, τίθεται ζήτημα αναπλήρωσης ωρών».
 

Διαβάστε επίσης