«Αυτό το νομοσχέδιο “κινείται στις ράγες” των προεκλογικών μας δεσμεύσεων για μεταρρυθμίσεις και ταυτόχρονα κάνει μια πολύ σημαντική τομή στη δευτεροβάθμια και μεταδευτεροβάθμια επαγγελματική τεχνική εκπαίδευση και δια βίου μάθηση» επισήμανε κατά την ομιλία του ως εισηγητής της Νέας Δημοκρατίας στη συζήτηση της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων ο κ. Ιάσονας Φωτήλας, βουλευτής ΝΔ Αχαΐας.
Ο κ. Φωτήλας αρχικά αναφέρθηκε στους τέσσερις κύριους τρόπους με τους οποίους θα γίνει η αλλαγή στην επαγγελματική εκπαίδευση και στη δια βίου μάθηση:
Ο πρώτος θα είναι με την αλλαγή του τρόπου σύνδεσης της επαγγελματικής εκπαίδευσης με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Για παράδειγμα στην Αχαΐα που είναι διάσημη και για την παραγωγή της μαύρης κορινθιακής σταφίδας – ένα προϊόν κατά 97% εξαγώγιμο – θα έπρεπε να υπάρχει μια σχολή στην οποία να μπορούν οι άνθρωποι να μαθαίνουν πώς γίνεται η καλλιέργεια του προϊόντος σε επίπεδο ουσιαστικής, επαγγελματικής γνώσης. Ο δεύτερος τρόπος θα είναι με την ίδρυση Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων. Ο τρίτος τρόπος θα αφορά στη δημιουργία ενός νέου εναλλακτικού επιπέδου σπουδών, το επίπεδο 3, μετά το γυμνάσιο και πριν το λύκειο, δηλαδή, όπως ισχύει στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Και ο τέταρτος τρόπος θα είναι με την ουσιαστική αναβάθμιση των ΙΕΚ και των Κέντρων Δια Βίου Μάθησης.
Κλείνοντας ο βουλευτής τόνισε ότι «Επιθυμούμε να συνδέονται όλοι οι δρόμοι της επαγγελματικής εκπαίδευσης, ώστε να γίνει μία ελκυστική επιλογή που θα την επιλέγουν συνειδητά οι πολλοί και γι’ αυτό τους παρέχουμε λύσεις για την εκπαίδευση και το μέλλον τους. Το έχουν ανάγκη και το έχουμε ανάγκη ως χώρα, να παρακολουθήσουμε τις σύγχρονες εξελίξεις στην επαγγελματική εκπαίδευση και στη δια βίου μάθηση.»
Δείτε το βίντεο της ομιλίας:
https://www.youtube.com/watch?v=tHlCkt3wdq8&feature=youtu.be
