Μια ξεχωριστή διπλή δράση των Ημερήσιων Παιδικών Κατασκηνώσεων του Δήμου Πατρέων στο ιστορικό κέντρο της πόλης, που συνδύασε τη φαντασία, τη γνώση και την εξερεύνηση, πραγματοποιήθηκε την περασμένη Παρασκευή 11 Ιουλίου και έκλεισε με επίσκεψη στον Δήμαρχο Πατρέων.
Η πρώτη δράση αφορούσε τη συμμετοχή στην Καλοκαιρινή Εκστρατεία Ανάγνωσης και Δημιουργικότητας 2025 της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Πατρών, με το εργαστήριο: «Στη Βιβλιοθήκη όλα είναι Τρομερά!», βασισμένο στην ελληνική μυθολογία. Στη δράση έλαβαν μέρος 21 παιδιά, τα οποία, μέσα από αφήγηση, αναζήτηση και χειροτεχνία, γνώρισαν τα μυθικά τέρατα του ελληνικού κόσμου και δημιούργησαν το δικό τους φανταστικό πλάσμα – προστάτη της βιβλιοθήκης.
Η δεύτερη δράση ήταν ένας αρχιτεκτονικός περίπατος στο κέντρο της Πάτρας, σε συνεργασία με το Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Πανεπιστημίου Πατρών. Τα παιδιά γνώρισαν την πόλη τους με μια νέα ματιά, παρατηρώντας τα κτίρια, την ιστορία τους και την αρχιτεκτονική τους ταυτότητα.
Η μέρα τους έκλεισε με την επίσκεψη στο νέο Δημαρχείο της πόλης. Τα παιδιά υποδέχθηκε εγκάρδια ο Δήμαρχος Πατρέων, Κώστας Πελετίδης, ο οποίος συνομίλησε μαζί τους, άκουσε τις εντυπώσεις τους από τις δράσεις της ημέρας και τα ενθάρρυνε να συνεχίσουν να μαθαίνουν, να δημιουργούν και να αγαπούν την πόλη τους.
Παρόντες στην ολοκλήρωση της δράσης ήταν επίσης ο Γιώργος Μαγιάκης, Βοηθός Δημάρχου και Συντονιστής του προγράμματος των Ημερήσιων Παιδικών Κατασκηνώσεων, καθώς και η Κατερίνα Νικολακοπούλου, Προϊσταμένη του Τμήματος.
Το γραφείο των Κατασκηνώσεων ευχαριστεί θερμά την Κατερίνα Κούρου, συντονίστρια του προγράμματος στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πατρών, για την άρτια οργάνωση και τη θερμή υποδοχή, καθώς και τον Κωνσταντίνο Πρώιμο, επίκουρο καθηγητή Ιστορίας, Θεωρίας και Κριτικής της Αρχιτεκτονικής του Πανεπιστημίου Πατρών, ο οποίος ήταν υπεύθυνος για τον σχεδιασμό της δράσης, και την Εύη Ασκούνη για την υλοποίηση και την καθοδήγηση των παιδιών στη διαδρομή.
Οι δράσεις αυτές εντάσσονται στον ευρύτερο σχεδιασμό του Δήμου Πατρέων για ουσιαστική παιδική απασχόληση, επαφή με την πολιτιστική κληρονομιά και την ενίσχυση της δημιουργικής σκέψης των παιδιών της πόλης μας.
