Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Παραλίας Πατρών, συμμετέχοντας στο μαθητικό φεστιβάλ που πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 20 Μαΐου 2025 στο Συνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο του Πανεπιστημίου Πατρών. Η εκδήλωση έλαβε χώρα στο πλαίσιο λειτουργίας του Τοπικού Δικτύου Αγωγής Υγείας «Εγώ κι Εσύ … Δυναμώνουμε Μαζί», σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Αχαΐας και τον Εθνικό Οργανισμό Πρόληψης και Αντιμετώπισης Εξαρτήσεων (Ε.Ο.Π.Α.Ε.).
Οι μαθητές/τριες, που συμμετείχαν όλη τη χρονιά στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Δικτύου με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό της τάξης τους, κυρία Σαψάνη Αγγελική, θέλησαν να συμμετάσχουν στο φεστιβάλ με ένα τραγούδι, τους στίχους του οποίου θα έγραφαν οι ίδιοι/ες. Εργάστηκαν ομαδοσυνεργατικά και μέσω της δημιουργικής γραφής καθεμία από τις τέσσερις ομάδες που δημιουργήθηκαν ανέλαβε τη συγγραφή μιας στροφής του τραγουδιού που πραγματεύεται ένα διαφορετικό θέμα.
Πιο συγκεκριμένα:
- η πρώτη στροφή αναφέρεται στις διαφωνίες που συχνά προκύπτουν μεταξύ των παιδιών,
- η δεύτερη στην ένταση και τον καβγά,
- η τρίτη στη συμφιλίωση και
- η τέταρτη στην αγάπη και τη γαλήνη που νιώθουν όταν τα ξαναβρίσκουν.
Η εφαρμογή Τεχνητής Νοημοσύνης “Suno” δημιούργησε το τραγούδι τους αφού οι μαθητές/τριες προσέθεσαν τους στίχους τους και επέλεξαν το ρυθμό που θα ήθελαν να έχει.
Δεν αρκέστηκαν, όμως, απλά στη δημιουργία του τραγουδιού αλλά προχώρησαν κι ένα βήμα παραπέρα. Αφιέρωσαν τα διαλείμματά τους στην εύρεση μιας χορογραφίας που να πλαισιώνει το τραγούδι τους. Έτσι, στο φεστιβάλ, παρουσίασαν τη χορογραφία που οι ίδιοι/ες ετοίμασαν για το τραγούδι τους, το οποίο εκφράζει τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους γύρω από τη διαχείριση των συγκρούσεων και την αξία της συνεργασίας.
Στο πλαίσιο της διαθεματικής προσέγγισης, πολύτιμη υπήρξε η συμβολή της κυρίας Διαμαντέλλη Μαριάνθης, εκπαιδευτικού Αγγλικής Γλώσσας του σχολείου, η οποία καθοδήγησε τους/τις μαθητές/τριες να προσθέσουν και αγγλικούς στίχους στο τραγούδι τους, εμπλουτίζοντας έτσι την παρουσίασή τους με γλωσσική πολυμορφία και καλλιτεχνική φαντασία.
Καθοριστική υπήρξε και η συνεισφορά του διευθυντή του σχολείου, κ. Σκεπετάρη Ηλία, που συνέδραμε με κάθε πρόσφορο τρόπο τις εργασίες των μαθητών/τριών και διευκόλυνε την άρτια και έγκαιρη διεκπεραίωσή τους.
Τα παιδιά εργάστηκαν με ενθουσιασμό, φαντασία και υπευθυνότητα, δείχνοντας μεγάλη προσμονή να βρεθούν στη σκηνή και να παρουσιάσουν το τραγούδι τους σε συνομηλίκους/ες από άλλα σχολεία. Η συμμετοχή τους ήταν για όλους/ες τους μια μοναδική εμπειρία, την οποία, όπως είπαν, θα ήθελαν να ξαναζήσουν.
Μέσα από τη ευρύτερη φετινή τους πορεία στο συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, οι μαθητές/τριες ήρθαν σε επαφή με θέματα που αφορούν:
- στη συνεργασία και την επικοινωνία,
- στην αποδοχή της διαφορετικότητας,
- στη διαχείριση των συγκρούσεων,
- στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και
- στην υιοθέτηση υγιών συνηθειών και συμπεριφορών που προάγουν τη σωματική και ψυχική υγεία.
Μπορείτε να ακούσετε το τραγούδι τους μέσω του συνδέσμου: https://suno.com/song/fbf95488-5786-40b9-a884-babe05c2e841?sh=s4tU0GMBRrluOdL0
