Το θέμα το οποίο κλήθηκαν να διαχειριστούν οι υποψήφιοι στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας αφορούσε το θέμα της δημιουργικότητας των μαθητών, εστιάζοντας στους λόγους για τους οποίους το σχολείο οφείλει να την καλλιεργεί, αλλά και στους τρόπους έκφρασής της από τον κάθε μαθητή ξεχωριστά. Δόθηκαν δύο μη λογοτεχνικά κείμενα από τα οποία ζητήθηκαν γλωσσικές επιλογές που επιβεβαιώνουν τη χρήση επιστημονικού λόγου. Η περίληψη ζητήθηκε από το δεύτερο κείμενο. Στο Θέμα Β (Σωστό – Λάθος, ενεργητική – παθητική σύνταξη, επικοινωνιακό αποτέλεσμα τίτλου) τα θέματα ήταν διατυπωμένα με σαφήνεια.
Τα θέματα είναι ελαφρώς πιο απαιτητικά από τα περσινά, χωρίς να δυσκολεύουν ιδιαιτέρως μαθητές οι οποίοι είναι πολύ καλά προετοιμασμένοι.
Μαρίζα Πουλοπούλου (Φιλόλογος)
Ανδριάνα Κυριαζή (Φιλόλογος)
