Πώς αλλάζει η τεχνητή νοημοσύνη τα σχολεία

Οι τρόποι και οι ρυθμοί με τους οποίους η τεχνητή νοημοσύνη (AI) αλλάζει τον κόσμο μας, προκαλεί ανησυχίες. Γίνεται όλο και πιο δύσκολο να ξεχωρίσουμε τι είναι πραγματικό και τι είναι ψεύτικο, ενώ δεν είναι σαφές ποιες θέσεις εργασίας θα υπάρχουν σε λίγα χρόνια. Η μεγαλύτερη αγωνία πολλών γονέων είναι η επίδρασή της, στην εκπαίδευση των παιδιών. Θα βλάψει η τεχνητή νοημοσύνη την ικανότητά τους να διαβάζουν σε βάθος, να γράφουν καθαρά και να σκέφτονται κριτικά;

Μερικοί μαθητές χρησιμοποιούν την τεχνητή νοημοσύνη με σκοπό να εξαπατήσουν, δάσκαλοι για να αυξήσουν την αποτελεσματικότητα, ενώ σχολεία το αγκαλιάζουν πλήρως, παρόλο που δεν έχουν αξιόπιστα δεδομένα σχετικά με το εάν βοηθάει ή βλάπτει την εκπαίδευση των μαθητών.

Ο Ιδρυτής της Khan Academy και συγγραφέας του Brave New Words, υποστηρίζει ότι η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να γίνει ένα ισχυρό εργαλείο εκμάθησης, εάν χρησιμοποιείται με τον σωστό τρόπο.

Ο Khan παρομοιάζει την τεχνητή νοημοσύνη με το ιδανικό σενάριο όπου κάθε τάξη έχει δίπλα στον εκπαιδευτικό μεταπτυχιακούς φοιτητές που βοηθούν με εργασίες, παρακολουθούν την πρόοδο των μαθητών και προσαρμόζουν το μάθημα στις ανάγκες τους. Η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να κάνει ακριβώς αυτό, να λειτουργεί ως βοηθός του δασκάλου, δίνοντας εξατομικευμένη υποστήριξη στους μαθητές, με τον εκπαιδευτικό πάντα στο επίκεντρο.

Ακόμη κι αν η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να προσφέρει εκπαιδευτικές υπηρεσίες υψηλού επιπέδου, δεν αντικαθιστά την ανθρώπινη σχέση στην τάξη. Ο Khan τονίζει πως τα παιδιά δεν μαθαίνουν μόνο μαθηματικά ή γραμματική στο σχολείο, αλλά κοινωνικές δεξιότητες, υπευθυνότητα και επικοινωνία, τα οποία απαιτούν ανθρώπινη παρουσία και καθοδήγηση.

Παράλληλα, εκτιμά πως η τεχνητή νοημοσύνη , σε συνδυασμό με τεχνολογίες όπως η εικονική πραγματικότητα, είναι το μέλλον της εκπαίδευσης, καθώς θα επιτρέψει στους μαθητές να βιώνουν την ιστορία ή τη βιολογία μέσα από διαδραστικές εμπειρίες. Επίσης, θα ενισχύσει τη δημιουργικότητα και τη χαρά της μάθησης, αφού οι μαθητές θα έχουν πιο άμεση σχέση με το περιεχόμενο.

Τέλος, ο Sal Khan επισημαίνει πως η τεχνητή νοημοσύνη δεν υποκαθιστά τη δημιουργικότητα ή την αυθεντική φωνή του ανθρώπου, αλλά την ενισχύει. Όπως ο Barack Obama χρησιμοποιούσε μια ομάδα λογογράφων αλλά διατηρούσε το προσωπικό του στυλ, έτσι και οι μαθητές, με σωστή καθοδήγηση, μπορούν να χρησιμοποιήσουν την τεχνητή νοημοσύνη για να εκφραστούν καλύτερα και πιο ουσιαστικά.

Πηγή: BBC

ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΟ: Διάρρηξη σε σπίτι γνωστού Πατρινού με μεγάλη λεία – Αφαίρεσαν μέχρι και συλλεκτική πένα με την υπογραφή του Τζον Κένεντι!

ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΟ: Βαρύ χτύπημα της Ασφάλειας Πάτρας σε συμμορία απατεώνων-Απέσπασαν πάνω από 120.000 ευρώ-Συνελήφθη γυναίκα, “στο κόλπο” και ενεχυροδανειστήρια της πόλης

Αχαΐα: Την λήστεψαν οι συγγενείς, την βίασε ο ξάδελφος!

Πάτρα: Νταλίκα διέλυσε βανάκι πάνω σε μάντρα! ΦΩΤΟ

Πάτρα: 46χρονος κατέρρευσε μέσα στο σπίτι του και κατέληξε

Πάτρα: Άμεση σύλληψη από την ΕΛ.ΑΣ του επίδοξου ληστή του μίνι μάρκετ

Αχαΐα: Στα ίχνη της ΕΛ.ΑΣ σκληρή συμμορία – Τα μέλη της εμπλέκονται σε τουλάχιστον μία ληστεία και μία διάρρηξη οικίας

Πάτρα: Παρέσυρε 27χρονη αστυνομικό με το ΙΧ της