Σε ανακοίνωση του Δήμου Πατρέων αναφέρονται τα εξής:
Όπως πληροφορηθήκαμε από τα δημοσιεύματα στον τοπικό τύπο και το διαδίκτυο, ο Υπουργός Παιδείας συναντήθηκε με τα στελέχη της εκπαίδευσης του Νομού και τον Περιφερειακό Διευθυντή, για να συζητήσει τις εξελίξεις στα ζητήματα της Παιδείας, αλλά και τα κτιριακά προβλήματα που αντιμετωπίζει ο Δήμος. Μάλιστα, τα δημοσιεύματα μιλούν για τα οξυμμένα προβλήματα των νηπιαγωγείων και των ειδικών σχολείων.
Αναρωτιόμαστε, αν αυτή η συζήτηση, απ’ τη στιγμή που ο Δήμος Πατρέων –ο καθ’ ύλην αρμόδιος για τα κτιριακά- δεν κλήθηκε, κατέληξε στο πώς θα προχωρήσουν τα σχολεία που είναι σε εκκρεμότητα, όπως το 12ο Δημοτικό και το 3ο Γυμνάσιο, αλλά και το Δημοτικό Σχολείο Αγίου Βασιλείου καθώς και το 10ο ΓΕΛ, για τα οποία ο Δήμος Πατρέων, που έχει στην ευθύνη του 256 σχολικές μονάδες περιμένει να προχωρήσουν, μαζί με τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς. Αν συζητήθηκαν επίσης τα σχολεία που η Δημοτική Αρχή έχει σε προτεραιότητα και τα έχει εντάξει στη Στρατηγική Βιώσιμης Αστικής Ανάπτυξης, τα νηπιαγωγεία, τα ειδικά σχολεία, αλλά και τα δημοτικά, όπως αυτό των Καμινίων. Άλλωστε, η Κυβέρνηση έχει την ευθύνη για μια σειρά καθυστερήσεις, καθώς και για το συνολικό σχεδιασμό στα σχολεία, που περιλαμβάνει τη διαδικασία μετά τον πρωτοβάθμιο προσεισμικό έλεγχο, ώστε να προχωρήσουμε στον δευτεροβάθμιο και τον τριτοβάθμιο όπου απαιτείται, πράγμα που είναι μείζον θέμα για την ασφάλεια των μαθητών.
Αντίστοιχα, θα έπρεπε να απασχολήσει και το θέμα της καθαριότητας των σχολείων, αίτημα που έχει θέσει πολλές φορές η Δημοτική Αρχή στην Κυβέρνηση, καθώς δεν είναι λύση η μερική απασχόληση, όπως προωθεί η Κυβέρνηση και το ελάχιστο προσωπικό (συγκριτικά με τις ανάγκες), με τους σχολικούς καθαριστές να μεταφέρονται μάλιστα από σχολείο σε σχολείο, χωρίς άδειες.
Ο πατραϊκός λαός, οι γονείς, οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές, πρέπει να απαιτήσουν τώρα λύση για τα μεγάλα προβλήματα των σχολείων. Στο πλευρό τους βρίσκεται από την πρώτη στιγμή, η Δημοτική Αρχή της Πάτρας, που δεν έχει σταματήσει λεπτό να διεκδικεί απ’ όλες τις Κυβερνήσεις και να αναδεικνύει τις τεράστιες ευθύνες τους.
Γιατί καλά θα κάνει ο Υπουργός, το Υπουργείο του και η Κυβέρνηση, εκτός από τις φωτογραφήσεις και τις συναντήσεις, να πάρουν όλα τα μέτρα για να μπορούν τα παιδιά μας να μορφώνονται ολόπλευρα σε ασφαλή και σύγχρονα σχολεία.
